L'Autism Diagnosis Observation Schedule (ADOS) è uno degli strumenti diagnostici più popolari e apprezzati utilizzati per diagnosticare i disturbi dello spettro autistico.
ADOS-2è un protocollo di osservazione parzialmente strutturato e standardizzato. I protocolli consistono in una serie di prove che consentono l'osservazione di anomalie caratteristiche dell'ASD in aree quali la comunicazione sociale, il gioco e il comportamento ristretto e ripetitivo. Si compone di cinque moduli indipendenti. Consentono di studiare persone di età diverse e con diversi livelli di sviluppo linguistico.
ADOS-2 - protocolli
Nello studio ADOS-2 si possono distinguere diversi protocolli:
- Protocollo Modulo Tprogettato per l'esame di bambini di età compresa tra 12 e 30 mesi, la cui età mentale non verbale è di almeno 12 mesi,
- Il protocollo del Modulo 1è destinato all'esame di persone di età superiore a 30 mesi con un'età mentale non verbale di almeno 15 mesi,
- Protocollo del Modulo 2progettato per lo studio di persone di qualsiasi età cronologica, con un'età mentale non verbale di almeno 15 mesi e che hanno padroneggiato la pronuncia delle frasi, ma non parlano correntemente,
- Protocollo del Modulo 3progettato per testare bambini e giovani adolescenti usando un linguaggio fluente,
- Protocollo del Modulo 4progettato per testare adolescenti più grandi e adulti che parlano correntemente
Moduli nello studio ADOS-2 - per chi sono?
I moduli T e 1 sono destinati ai bambini che non hanno ancora imparato le frasi . La moda delle frasi è definita come l'uso flessibile di espressioni spontanee.
Pertanto, i moduli T e 1 sono testati per bambini che non hanno ancora iniziato a parlare o che usano parole singole.Se tuo figlio usa frasi che contengono almeno tre parole, dovresti usare il Modulo 2 .
A sua volta, il Modulo 2 è dedicato ai bambini di ogni età. Il criterio che determina la selezione è il criterio linguistico. Questo modulo è destinato ai bambini che usano frasi, chenon hanno ancora padroneggiato fluentemente la lingua. Il modulo 2 è progettato per studiare i bambini di qualsiasi età, ma i compiti in questo modulo sono più efficaci quando si osserva il comportamento dei bambini di età inferiore ai tre anni.
I moduli 3 e 4 sono progettati per testare le persone che parlano fluentemente . Il linguaggio fluente corrisponde al livello di sviluppo linguistico di un bambino di quattro o più anni. Ciò include l'espressione flessibile di vari tipi di frasi, l'uso di varie forme grammaticali, l'uso del parlato per informare su situazioni al di fuori del contesto immediato.
La conduzione della ricerca con ADOS-2 varia da modulo a modulo. I principi di conduzione dello studio rimangono gli stessi. Molti degli elementi valutati dopo l'esame sono simili o identici in moduli diversi. Ogni modulo contiene una serie separata di attività.
I moduli T, 1 e 2 richiedono che il bambino segua il bambino in vari punti della sala diagnostica. I moduli 3 e 4 vengono testati a un tavolo. Si basano principalmente su un'intervista con l'intervistato.
A cosa serve ADOS-2?
Lo studio ADOS-2 mira ad osservare la comunicazione e il comportamento sociale . I compiti sono stati costruiti in modo tale che sia possibile creare situazioni interessanti in cui possono verificarsi interazioni sociali.
Il test ADOS-2 non valuta le capacità cognitive, ma propone compiti coinvolgenti e interessanti che saranno in grado di motivare un bambino o un adulto e incoraggiarlo a interagire con un diagnostico.
Quando un diagnostico osserva vari comportamenti, ciò che è importante è ciò che il diagnostico non fa, ad esempio quando aspetta deliberatamente un momento, dando così alla persona esaminata l'opportunità di interagire o mantenerlo.
Il compito del diagnostico non è quello di "salvare" l'interazione o renderla più confortevole.
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